本文目录一览：

• 1、行为规范教育养成——日常行为规范篇内容简介
• 2、云南财经大学教师和学生的行为规范是什么
• 3、家长家庭教育基本行为规范是什么?

行为规范教育养成——日常行为规范篇内容简介

行为规范教育养成——日常行为规范篇的内容简介如下：核心目的：以中小学生的日常行为规范为核心，旨在加强和改进未成年人的思想道德建设。教育意义：强调青少年在身心发展关键期进行文明行为习惯培养的重要性，对其当下及未来的人格塑造具有决定性影响。

中小学生日常行为规范主要包括以下内容：国家荣誉与礼仪规范 维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。个人仪表与着装要求 穿戴整洁、朴素大方，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

学生日常行为规范内容包括：学习方面、纪律方面、常规方面。学习方面：明确学习目的，端正学习态度。懂得学习是学生的主要任务，珍惜时间、努力学习。养成良好的学习习惯。上课认真听讲，不搞与学习无关的小动作，不影响老师讲课和同学学习。

中学生日常行为规范内容主要包括五个方面：自尊自爱与仪表维护：学生需尊重国家荣誉，遵守国旗、国徽礼仪，保持整洁朴素的着装，注意个人卫生习惯，举止文明，避免不良行为和不健康的情趣。诚实守信与礼貌待人：要求平等待人，尊重他人，尊敬教师，同学间互相尊重，注意交往礼仪，诚实守信，不侵犯他人隐私。

不迟到早退，有事请假。课前准备学习用品，上课专心听讲。爱护环境：保持教室、校园整洁，不乱扔垃圾，爱护花草树木。安全第一：遵守交通法规，不做危险游戏，防火防溺水等，珍爱生命，注意安全。以上10条是小学生日常行为规范中的部分内容，旨在帮助三年级学生树立正确的价值观和行为习惯，促进其全面发展。

云南财经大学教师和学生的行为规范是什么

教师行为规范如下： 不得有损害国家利益、损害学生和学校合法权益的行为。 不得在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行。 不得在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响。 学生的行为规范如下： 学生应自觉遵守国家法律和学校的规章制度。

师专附小月牙塘校区：昆明师范高等专科学校附属小学的月牙塘校区，拥有高素质的教师队伍和现代化的教学设施。 师大附小金安校区：昆明市知名小学，重视学生个性发展和实践能力的培养。 财大附小：云南财经大学附属小学，以良好的教学环境和优秀的教师团队著称。

学生在校学习期间的人身安全和财物安全，事关学校和社会的安全与稳定，学校、学生本人及学生家庭都应对此各负其责，学生本人更是责无旁贷。

加强教师指导工作。指导教师要重视学生创新意识的培养，在专业教学中，启发学生分析现代旅游业发展中存在的问题，并要求提出相应的对策，以提高学生分析问题解决问题的能力。着重介绍旅游研究的前沿问题、热点问题及学术争论问题，培养学生的求异思维能力。加强学生研究性学习能力的培养。

教师行为规范如下：不得有损害国家利益、损害学生和学校合法权益的行为。不得在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行。不得在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响。

家长家庭教育基本行为规范是什么?

家长应依法履行对未成年子女的监护职责，承担家庭教育的主体责任，并坚持立德树人的教育理念，树立“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”的观念。

保护子女合法权利，尊重子女独立人格，注重倾听子女诉求和意见，不溺爱，不偏爱，杜绝任何形式的家庭暴力，根据子女年龄特征和个性特点实施家庭教育。

家长积极参与各种家庭教育的课程学习，观看家庭教育方面书籍，利用讲座、书籍、交流等多种方式学习家庭教育。 夫妻双方不要在孩子面前争执，更不要在孩子面前“打仗”。

爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

家长教育行为规范 树立为国教子、以德育人的思想，自觉履行抚养和教育子女的法律责任和道德义务。培养子女增强爱国情感，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。教育子女树立正确的理想信念，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。